Contenidos de la Colección Fantástica
Aprenda a utilizar nuestras guías
Cada guía propone una estrategia para trabajar el lenguaje, la lectura y la escritura a partir del cuento. El énfasis de las actividades sugeridas responde a esa estrategia.
Describe las competencias que se pretenden reforzar mediante las actividades diseñadas para el cuento, distribuidas antes, durante y después de la lectura.
Actividades sugeridas para que el docente ponga en práctica la estrategia de comprensión principal.
Preguntas que el docente puede formular a los estudiantes con el propósito de activar sus conocimientos previos.
Estrategia para trabajar con palabras destacadas en el texto.
Motiva al estudiante a crear conexiones entre el cuento y sus experiencias personales, para aumentar su motivación hacia la lectura.
Propicia el intercambio de opiniones para fortalecer el lenguaje y el pensamiento crítico, mediante estrategias de discurso extendido y fluidez oral.
Ejercicios de fluidez para que los estudiantes logren leer cada vez con mayor precisión, mejor entonación y una velocidad adecuada.
Actividades para practicar la escritura o la expresión gráfica emergente.
Esta actividad tiene como objetivo que el estudiante aplique la estrategia de comprensión propuesta, de forma más independiente.
Distribuye las actividades en un lapso de 5 días para aprovechar la lectura del cuento al máximo y abarcar las competencias de lenguaje y lectura más importantes.
Propone actividades que los estudiantes pueden realizar de forma independiente, en pequeños grupos o acompañados por sus docentes, buscando el desarrollo de los mismos objetivos de la guía del docente, contenidos en el Programa de Estudio de Español.
A lo largo del cuento encontrarán secciones insertas que indican una oportunidad para trabajar alguna de las actividades propuestas.
En el texto se destacan ciertas palabras con otro color y al final de la lectura se incluye una indicación para trabajar con ese vocabulario.
Esta guía ofrece a los estudiantes un material de lectura enriquecedor, que les motiva a leer y compartir lo que leen, fortaleciendo su aprendizaje y su desarrollo de las habilidades relacionadas con la lectura.
Actividades concretas, relacionadas con cada cuento, que los niños pueden realizar de forma independiente o en pequeños grupos, a partir de las guías del docente y del estudiante.
También se ofrecen lecturas breves con el título “¡Aprendamos más!” para que el estudiante pueda ampliar conocimientos sobre un tema específico del cuento.
Ofrecen referencias teóricas y prácticas, vinculadas al Programa de Estudio de Español, para ampliar y profundizar los conocimientos del docente en cuatro áreas relevantes: Comprensión de lectura, Escritura, Fluidez y Vocabulario. Son un recurso complementario para toda la colección.
Pruebe un módulo modelo del nivel escolar de su interés
Módulo para primer año escolar
El búho que quería cantar
Cuento sobre el valor de nuestras diferencias y cualidades. Estrategia pedagógica: hacer predicciones
Módulo para segundo y tercer año
La pequeña hormiga
Cuento sobre la importancia del esfuerzo para lograr metas. Estrategia pedagógica: analizar el propósito del autor
Módulo para cuarto, quinto y sexto
El oso desobediente
Cuento sobre las consecuencias de desobedecer. Estrategia pedagógica: activar conocimientos previos.
Fichas Técnicas
Las fichas técnicas son un recurso complementario para todos los módulos de la Colección. Ofrecen referencias teóricas y prácticas para ampliar los conocimientos del docente.